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| 大学英语课程意识对自主学习观念形成的作用 | |
| 引用本文： | 章于红,孙谨,王静芝.大学英语课程意识对自主学习观念形成的作用[J].华章,2012(29). |
| 作者姓名： | 章于红 孙谨 王静芝 |
| 作者单位： | 常熟理工学院外国语学院,江苏常熟,215500 |
| 基金项目： | 常熟理工学院教改一般项目“基于网络环境下大学英语自主学习能力的培养与评价机制研究” |
| 摘 要： | 中小学英语课程改革强调了英语教学课程意识的重要性和作用.大学英语教学改革也应当注重教师对课程意识的关注.课程意识决定了课程观,而课程观对教学观有决定作用.在信息时代,计算机网络产生了新的学习观.外语教师的课程意识与自主学习观念的相互融合,对大学英语课程建设具有重大意义.本文从课程意识及其作用着手,阐明课程意识对大学英语教学的深远影响. |
| 关 键 词： | 课程意识 外语课程意识 自主学习观念 大学英语教学 计算机网络 |
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