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| 不同文化背景下中美高中生挫折承受力对比分析 | |
| 引用本文： | 高力.不同文化背景下中美高中生挫折承受力对比分析[J].当代教育与文化,2012(6):61-68. |
| 作者姓名： | 高力 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市第一中学 |
| 摘 要： | 挫折是人生道路上必然要经历的。不同文化影响下,人对挫折的承受能力和行为表现方式是不同的。通过调查问卷及数据分析,对比研究了中美两国高中生挫折承受力的差异,并结合埃里克森人格发展八阶段理论、挫折-侵犯理论、挫折-倒退理论、社会文化理论及两国文化背景的不同,探讨了形成差异的原因,并针对中国高中生心理健康教育提出了改进建议。 |
| 关 键 词： | 文化 中美比较 挫折承受力 心理健康 高中生 |
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