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历史教学中培养学生思维能力的实践
引用本文:任增德.历史教学中培养学生思维能力的实践[J].家教世界,2012(14):66-67.
作者姓名:任增德
作者单位:怀安县职业技术教育中心
摘    要:根据中学历史学科中思维能力的特点,运用教材逐步培养学生的思维能力,是课堂教学的主旋律,在教学实践中,挖掘教材的深度培养思维能力;利用图表活跃学生思维;从整体出发培养学生独立思维能力;培养史论结合的能力。使学生自主思考、学习、探究,完成对历史知识、意义的构建。

关 键 词:历史教学  培养  思维能力  实践
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