应试教育的教育经济学分析 |
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引用本文: | 朱智怡,蔡亦卉.应试教育的教育经济学分析[J].文教资料,2012(22):117-118. |
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作者姓名: | 朱智怡 蔡亦卉 |
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作者单位: | 浙江师范大学教师教育学院 |
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摘 要: | 教育具有经济价值,这已经是人们的共识。在任何社会中,教育的最终价值都不是为了培养考试能力强、考试分数高的人,而是造就适应社会、促进社会发展的人。本文试图从教育经济学的角度分析应试教育的成因、弊端,并尝试在现有的条件下开拓创新,以创造一个健康的教育环境,适应现代教育的发展。
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关 键 词: | 应试教育 教育改革 经济学分析 |
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