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阅读疗法在高职高专图书馆服务模式创新探讨
引用本文:秦玲.阅读疗法在高职高专图书馆服务模式创新探讨[J].科学中国人,2016(5):158.
作者姓名:秦玲
作者单位:石家庄信息工程职业学院
摘    要:大学生是国家的未来和希望,他们不仅需要有强健的体魄和文化知识,还要具备健康的心理素养,以应对未来职业竞争的需要,图书馆是高校的支柱之一,通过对读者的服务工作,满足读者的不同需求,读者在利用图书馆资源获取知识和信息的同时,可以获得完整的生理、心理状态,并在阅读疗法的辅助作用下,形成良好的社会适应能力。

关 键 词:高职高专  图书馆  服务  阅读疗法  模式
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