小学写字(书法)教学现状及应采取的策略研究 |
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引用本文: | 凌献锋.小学写字(书法)教学现状及应采取的策略研究[J].考试周刊,2010(19):224-225. |
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作者姓名: | 凌献锋 |
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作者单位: | 富阳市场口镇东图辅小,浙江富阳,311400 |
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摘 要: | 小学写字(书法)与音乐、美术的教学目的都是培养学生的审美能力,它们在小学美育教学中应具有同等地位。但有关小学写字(书法)重要性的这些认识,还未引起小学领导层及社会各界的足够重视。
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关 键 词: | 小学写字(书法) 教学现状 措施 |
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