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| 基于家教的青少年挫折教育 | |
| 作者单位： | ;1.景德镇陶瓷学院 |
| 摘 要： | 开展挫折教育、增强受挫能力是青少年健康成长的迫切要求,也是推进青少年素质教育的必经之路。青少年只有具备良好的受挫能力和受挫后的恢复能力,才能百折不挠、有所担当。本文从家庭教育视角出发,揭示当前青少年挫折教育存在的误区,探讨提高青少年受挫能力的有效途径和方法,以期引导家庭教育者走出挫折教育的误区,进而促进学生健康发展。 |
| 关 键 词： | 家庭教育 青少年 挫折教育 |
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