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| 高中语文现代文有效阅读教学策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市吴江汾湖高级中学 |
| 摘 要： | <正>一、加强课前引导,注重初步感知课前阅读是阅读教学中的重要环节,在这个过程中学生通过自主阅读文本,可课前了解写作背景、作者简介、文本的内容等,但从高中语文现代文阅读教学实践来看,很多教师教学中都不太注重课前阅读指导,而将主要精力放在课堂中的讲解上,因学生课前没有认真阅读,课堂中只能按部就班地接受教师所讲授的知 |
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