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论如何提高小学高段学生数学课堂参与率的策略

摘要：	小学数学教学活动中,学生的主动参与是提高教学效率的有效途径,而且素质教育也对小学阶段的数学教学明确的提出了要求,要让学生在接受教育的过程中生动活泼的发展,同时也要体现学生在学习中的主体性。
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