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语文作业差异化的教学尝试
作者单位:
;1.北京十一学校一分校
摘 要:
<正>《新课程标准》提出:"创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。"它强调了学生学习的自主意识、主体意识,强调了学生学习中分析问题能力和解决问题能力的培养。而完成作业正是学生主体意识得以体现的过程,完成作业也是学生分析和解决问题提高的重要方式。而让学生能够比较认真地完成作业,达到教师期望的效果,作业的设计以及完成作业的评价方
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