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由资讯素养引发对图书馆用户教育的思考
引用本文:张永清.由资讯素养引发对图书馆用户教育的思考[J].中国科教创新导刊,2010(4):253-253.
作者姓名:张永清
作者单位:山东省枣庄市图书馆,山东枣庄,277100
摘    要:世界各国对资讯教育的前瞻,及我国对资讯信息教育现状引发的思考;图书馆界怎样在资讯理念指导下,利用自身资源优势为图书馆用户提供深层次信息服务。

关 键 词:资讯素养  引发  图书馆用户  教育  思考
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