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基于RFID的移动学习资源推送系统设计
引用本文:张豪锋,王春丽.基于RFID的移动学习资源推送系统设计[J].中国电化教育,2012(2):131-135.
作者姓名:张豪锋  王春丽
作者单位:河南师范大学教育技术系,河南新乡,453007
基金项目:河南省2010年度软科学项目
摘    要:在计算机技术、网络技术和移动通信技术迅速融合的今天,移动学习已经成为人类重要的学习方式之一。但移动学习在提供开放式学习环境的同时,也存在着学习状态易受干扰、缺乏连续性、学习者注意力分散等问题。R FID是伴随"物联网"的兴起而发展起来的一种非接触识别模式,是解决特定区域内物体辨识与定位的最佳方案之一。文章在阐述移动学习和资源推送内涵的基础上,分析RFID的技术优势及其识别物体位置的特性,结合具体案例设计出相应的移动学习资源推送系统,经过定制、感应、检测、推送、回传五个阶段,实现了区域服务器主动推送学习资源的目标。所构建的系统改善了目前移动学习过程稳定度差的状况,满足了学习者及时获取资源服务的需求,对完善与拓展移动学习模式也具有借鉴作用。

关 键 词:RFID  移动学习  资源推送
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