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高校教育信息化投资成本结构与效率分析——以江苏省某高校为例
引用本文:熊秋娥,曹东云.高校教育信息化投资成本结构与效率分析——以江苏省某高校为例[J].中国电化教育,2012(4):29-32.
作者姓名:熊秋娥  曹东云
作者单位:1. 南通大学现代教育技术中心,江苏南通,226019
2. 江西师范大学课程与教学研究所,江西南昌,330022
摘    要:教育信息化的投资总量和投资结构,是制约经费使用效率的两个关键因素。在高校资金短缺的情况下,不合理的投资成本结构将使教育信息化效率低下,不利于信息化整体效益的发挥,更不利于教育信息化的可持续发展。今年是"十二五"规划的第二年,分析"十一五"期间高校教育信息化的投资成本结构与效率,对抓住"十二五"期间教育信息化快速发展契机至关重要。通过江苏省某综合型大学"十一五"期间教育信息化投资成本调查分析发现:学校教育信息化建设与以往相比成效显著,但生均成本投资不足、特别是投资成本结构的不良严重影响了教育信息化效率的正常发挥。

关 键 词:教育信息化  成本  结构  效率
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