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积累点滴事 功到自然成
作者单位:
松原市宁江区新民中心校
摘 要:
一提到积累,人们往往想到了学科知识学习,其实我个人觉得太过于片面。积累本应是全方位、多视角的,它不仅只是丰富储备的知识积累,更是生活经验、人文情感、道德修养、志趣性向的综合积累。认识决定态度,观念决定行为。之所以谈到这个话题,是想到现在在我们的教育教学中存在着种种关于积累学习的误区,重知识积累,轻人性品格的积淀。
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