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建设一所有特色的多元智能学校
引用本文:邹欢清.建设一所有特色的多元智能学校[J].宁波大学学报(教育科学版),2004,26(6):138-140.
作者姓名:邹欢清
作者单位:浙江省慈溪市新世纪实验学校
摘    要:在多元智能力理论指导下实施新课程改革是学校建设的新的途径。要通过多元智能的系列培训。使教师掌握多元智能教育理念,通过实施多元智能教学策略、多元评价和建设多元智能校园文化,来开发学生潜能,达到新课程标准改革的目的。

关 键 词:多元智能  教学策略  多元评价  智能化校园
文章编号:1008-0627(2004)06-0138-03
修稿时间:2004年5月18日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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