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| 浅谈在小学数学教学中培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 师红玲.浅谈在小学数学教学中培养学生的创新能力[J].农村教育,2002(5):52-52. |
| 作者姓名： | 师红玲 |
| 摘 要： | 构建宽松的学习氛围，是培养学生创新意识的重要保证。在教学活动中，首先．老师要热爱每一位学生，尤其是学习困难的学生，真正做到面向全体。教师要把微笑带进课堂，要用和蔼慈祥的目光看着全体学生，让每一个学生都感到自己是被重视的．被关注的，从而缩短师生间的心理距离，积极主动地投入到学习活动中去。其次，教师的语言要和蔼可亲、自然幽默。 |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 创新能力 教学氛围 非智力因素 |
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