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实验方法的设计与改进三例
引用本文:
袁克亮.实验方法的设计与改进三例[J].教学仪器与实验,1989(Z2).
作者姓名:
袁克亮
作者单位:
常州市劳动中路小学
摘 要:
教师演示实验 实验目的:证明空气受热体积膨胀。 实验器材:烧瓶、有喷嘴的玻璃管或细口径玻璃管、带孔橡胶塞、水槽、热水、红水。 实验步骤:1.把玻璃管插入橡胶塞。2.将玻璃管吸满水(红色更好)后,用食指
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