| 新西兰学校的核心价值及中国意义 |
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| 引用本文： | 王兴隆,同长虹.新西兰学校的核心价值及中国意义[J].西北师大学报,2008,45(3):95-98. |
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| 作者姓名： | 王兴隆 同长虹 |
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| 作者单位： | 兰州城市学院经济与社会管理学院,甘肃兰州730070 |
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| 摘 要： | 介绍了新西兰各级各类教育的做法,进行了中新教育的比较,阐述了什么才是各级各类学校的主要办学目标,提出了借鉴新西兰办学经验、实施教育创新的基本设想.
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| 关 键 词： | 新西兰教育 中新教育比较 借鉴 新西兰 学校 核心 价值 中国 意义 Chinese Education Significance New Zealand Values 基本设想 教育创新 实施 办学经验 办学目标 阐述 比较 新教育 各类教育 |
| 文章编号： | 1001-9162(2008)03-0095-04 |
| 修稿时间： | 2007年11月25 |
The Core Values of New Zealand Education and Its Significance for Chinese Education |
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| WANG Xing-long,TONG Chang-hong.The Core Values of New Zealand Education and Its Significance for Chinese Education[J].Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences),2008,45(3):95-98. |
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| Authors: | WANG Xing-long TONG Chang-hong |
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