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| 挖掘身边资源点亮品德课堂 | |
| 引用本文： | 吴应军.挖掘身边资源点亮品德课堂[J].四川教育,2014(6):38-38. |
| 作者姓名： | 吴应军 |
| 作者单位： | 南充市高坪区实验小学 |
| 摘 要： | 多年来,我与学生共同研究探索,不断挖掘身边的教学资源,为学生的学习和发展提供了丰富的教学内容,让品德课堂成为了学生自主探索、自我感悟的学习舞台.【案例】《不当家不知柴米贵》活动片断活动一：我来猜师：出示盐、牙膏、洗衣粉、米、油五件商品,要求学生猜一猜这些商品的价格,看谁猜得对或最接近. |
| 关 键 词： | 品德课堂 教学资源 挖掘 学生自主 教学内容 自我感悟 洗衣粉 学习 |
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