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案例+任务驱动法在《C语言》教学中的应用
引用本文:赵芳.案例+任务驱动法在《C语言》教学中的应用[J].山西广播电视大学学报,2010,15(6):54-55.
作者姓名:赵芳
作者单位:山西煤炭职业技术学院,山西,太原,030031
摘    要:将案例教学法和任务驱动教学法进行有机结合,充分调动学生学习“C语言程序设计”(以下简称“《c语言》”)的兴趣,提高了学生的探究能力和创新意识,也让学生在学习的过程中体验成功的喜悦。

关 键 词:案例教学法  任务驱动法  C语言程序设计课程

The Application of Case-task Driven Method in "C Language" Teaching
Zhao Fang.The Application of Case-task Driven Method in "C Language" Teaching[J].Journal of Shanxi Radio & Tv University,2010,15(6):54-55.
Authors:Zhao Fang
Institution:Zhao Fang ( Shanxi Vocational and Technical College of Coal, Taiyuan, Shanxi, 030031 )
Abstract:Combination of case method and task - driven method will stimulate the students'initiative and interests to "C Language", improve the students'research ability, and foster the students'creative consciousness. At the same time, it can make the students experience the joy of success in the study.
Keywords:case method  task -driven method  C Language Program Design course
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