| 我国数学教育博士学位论文的比较研究 |
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| 引用本文： | 康玥媛.我国数学教育博士学位论文的比较研究[J].数学教育学报,2007,16(4):75-79. |
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| 作者姓名： | 康玥媛 |
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| 作者单位： | 天津师范大学,数学科学学院,天津,300387 |
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| 摘 要： | 了解我国近几年数学教育研究的现状及趋势,对于提高数学教育研究的研究水平具有重要的意义.博士学位论文的学术性、创新性和前沿性足以树立其在本研究领域较高的学术威信.因此,对博士论文在论文撰写诸多方面的异同、热点和盲点,及其随时间的变化趋势进行分析,可以折射出整个数学教育研究领域的学术态势.
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| 关 键 词： | 数学教育 博士学位论文 比较研究 |
| 文章编号： | 1004-9894（2007）04-0075-05 |
| 修稿时间： | 2007-09-22 |
Comparative Study on Doctor's Dissertations of Mathematics Education in Our Country |
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| KANG Yue-yuan.Comparative Study on Doctor''''s Dissertations of Mathematics Education in Our Country[J].Journal of Mathematics Education,2007,16(4):75-79. |
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| Authors: | KANG Yue-yuan |
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| Institution: | Mathematics Science College, Tianjin Normal University, Tianjin 300387, China |
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