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| 2008年国际数学体育大会系列报道之五——ICME-11的课题研究组 | |
| 引用本文： | 鲍建生.2008年国际数学体育大会系列报道之五——ICME-11的课题研究组[J].数学教育学报,2007,16(4):66-66. |
| 作者姓名： | 鲍建生 |
| 摘 要： | 与课题研究组（TSG）相比，讨论组（DG）关注的不是数学教育研究的覆盖面，而是当前的一些焦点问题，当然，两者在选题上难免会有部分重叠．对于从事数学教育研究的人来说，DG的价值在于可以提供一系列的研究问题．ICME-11总共设置了28个DG，第一段] |
| 关 键 词： | 数学教育 体育 国际 焦点问题 覆盖面 讨论组 |
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