论高校体教专业武术普修课的教学转向 |
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引用本文: | 窦家军.论高校体教专业武术普修课的教学转向[J].通化师范学院学报,2009,30(12):92-93. |
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作者姓名: | 窦家军 |
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作者单位: | 连云港师范高等专科学校,体育系,江苏,连云港,222006 |
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摘 要: | 近年来,武术已成为高校体育教学的重要组成部分.但是目前我国高校体育教育专业武术普修课教学存在着教材内容老套。教学形式单一,考核方式不合理等问题.因此,高校体教专业武术普修课的教学应该实现教学内容由“陈旧”转向“创新”,教学方法由“单一”转向“多样”,引导学生学习动机由“外在”转向“内在”,考核方式由“传统评价”转向“综合评价”,师资队伍从“业余”转向“专业”,从而培育出更适合社会发展的专门人才.
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关 键 词: | 高校 体教专业 武术普修课 教学转向 |
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