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| 课程思政背景下的“中药制剂分析”教学改革研究 | |
| 引用本文： | 孙仁爽,赵敏婧,顾地周,秦汝兰,贡济宇,马东来.课程思政背景下的“中药制剂分析”教学改革研究[J].通化师范学院学报,2023(12):127-132. |
| 作者姓名： | 孙仁爽 赵敏婧 顾地周 秦汝兰 贡济宇 马东来 |
| 作者单位： | 1. 通化师范学院;2. 梅河口市食品药品检验检测中心;3. 长春中医药大学;4. 河北中医药大学药学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题（ZD23028）； |
| 摘 要： | “中药制剂分析”是中药学专业的核心课程，也是执业药师资格考试的必考内容，在保证临床用药的安全性、合理性和有效性中发挥重要作用.该文将思想政治理念融入课堂教学，从多方面搜集课程思政元素，根据课程特点，将课堂教学方法进行优化；从课程理论和实践教学入手，分别将课程思政元素融入教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等，进行“中药制剂分析”教学改革研究，使思想政治教育与专业课程相融合，实现知识传授和价值引领的统一，培养学生的药品质量控制观念. |
| 关 键 词： | “中药制剂分析” 课程思政 教学改革 |