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高校英语教学中德育渗透的现状及路径研究
作者姓名:
万杰
作者单位:
遵义广播电视大学
摘 要:
文章运用德育渗透相关理论,结合高校英语教学德育渗透的重要性和原则,分析高校英语教学德育渗透现状,提出德育渗透的具体路径,旨在将德育全面渗透在高校英语教学中,在培养学生英语语言能力的同时,提升学生的人文素质,提高英语教学德育效果。
关 键 词:
英语教学
德育渗透
高校
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