| 媒介学的核心概念及其学术价值——基于媒介学与媒介环境学的比较研究 |
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| 引用本文： | 徐思凡,王珩.媒介学的核心概念及其学术价值——基于媒介学与媒介环境学的比较研究[J].鞍山师范学院学报,2023(5):50-56. |
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| 作者姓名： | 徐思凡 王珩 |
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| 作者单位： | 鞍山师范学院人文与传播学院 |
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| 摘 要： | 鉴于媒介学与诞生于20世纪50年代的媒介环境学在研究对象、目的和方法上的相似性，德布雷对“媒介”的概念进行了拓展，提炼出“媒介”的四层含义，并创造性地提出了两个学术名词——“媒介化”和“媒介域”。从媒介定义、研究问题和分析框架三个角度，对这两个领域的核心假设和关键概念进行比较研究，并结合整个学术史的发展脉络加以阐释。媒介学在以下两个方面富有创见：首先，媒介学将“媒介”定义为由“设备—载体—方法”组成的系统，一反此前媒介环境学对物质载体和技术设备的过度关注，突显了媒介本身所蕴含的社会文化属性；其次，为避免出现媒介环境学中的“媒介技术决定论”倾向，德布雷搭建了一个由传播工具和文化环境共同组成的分析框架——媒介域，用于分解和解读人类文明史，从而为弥合主体与客体、技术与文化之间的对立作出了有益尝试。
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| 关 键 词： | 媒介学 媒介环境学 媒介域 媒介化 |
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