高校社科期刊专业化发展的道与术——以《终身教育研究》为例 |
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引用本文: | 虞晓骏.高校社科期刊专业化发展的道与术——以《终身教育研究》为例[J].苏州教育学院学报,2023(5):87-95. |
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作者姓名: | 虞晓骏 |
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摘 要: | 基于高校哲学社会科学发展的现实需要和实践条件,审视高校社科期刊专业化发展的出场语境,尝试在期刊体制改革、结构布局优化这一自上而下的整体性进路之外,提出转变的必要性和迫切性。高校社科期刊专业化发展的关键问题—为何办刊、办什么刊、怎样办刊、为谁办刊,始于标定学科专业方向,进而基于学科问题的边界、知识生产链条和传播的规律来生成内容栏目、构建办刊机制、聚合队伍人员,具备专业性学术期刊的基本要素。高校社科期刊专业化发展要在提升期刊出版能力、专业学科水平和引领学术话语等方面不断创新,加快与数字出版、学科建设的融合,按需分阶段实施国际化发展策略。
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关 键 词: | 高校社科期刊 专业化 综合性学报 学术共同体 学科建设 |
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