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| 构建高职人文素质教育体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 杨崇君,赵雪情.构建高职人文素质教育体系的探索与思考——以湖北三峡职业技术学院为例[J].武汉职业技术学院学报,2013,12(4):16-20. |
| 作者姓名： | 杨崇君 赵雪情 |
| 作者单位： | 湖北三峡职业技术学院,湖北宜昌,443000 |
| 基金项目： | 湖北省职业教育科研课题《高职人文素质教育中"双证课程"开发研究》的研究成果之一 |
| 摘 要： | 人文素质教育是实现高职教育人才培养目标的重要保障，基于高职人文素质教育现状研究，以湖北三峡职业技术学院为例，提出以树立专业教育与人文教育相融合的教育理念，确定清晰的人文素质教育目标为基础，构建“四大主题、三大途径、两大措施”的人文素质教育体系。 |
| 关 键 词： | 高职 人文素质 教育体系 |
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