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| 浅谈《焊接结构》课程改革 | |
| 引用本文： | 周娟,樊湘芳,郭棣彬,陈勇.浅谈《焊接结构》课程改革[J].教育教学论坛,2016(6):114-115. |
| 作者姓名： | 周娟 樊湘芳 郭棣彬 陈勇 |
| 作者单位： | 南华大学机械工程学院;南华大学人力资源处 |
| 基金项目： | 南华大学校级教改课题“基于合作学习教学模式机械类学生自主学习能力的培养研究与实践”(项目编号:2015XJG-PY01);“南华大学-南岳电控(衡阳)工业技术有限公司机械类专业校企合作人才培养基地”(湘教通〔2014〕272号) |
| 摘 要： | 焊接结构是机械类学科的重要专业基础课程,现有的本科教学沿用"教师讲,学生听"的传统传授模式,难以适应现代工科学生的培养需求。依托校企合作示范基地项目背景和科研实践经验,帮助学生自主发展为最终目的,提出了以教师引导为前提、学生自主学习为中心、小组合作学习为平台的教学模式。 |
| 关 键 词： | 焊接结构 课程改革 小组合作学习 |
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