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卓越课堂背景下汉语言文学专业微格教学实践探究
引用本文:李东平.卓越课堂背景下汉语言文学专业微格教学实践探究[J].教育教学论坛,2016(6):171-172.
作者姓名:李东平
作者单位:重庆文理学院文化与传媒学院
基金项目:2013年重庆市高等教育教学改革研究项目《卓越课堂背景下汉语言文学专业“345”实践教学模式构建及实践》成果之一(项目编号:133093)
摘    要:在基础教育提倡卓越课堂建设的背景下,以重庆文理学院汉文专业微格实践教学模式为案例,探究微格实践教学操作技能横向贯通的措施,以及教学能力培养模式,势在必行,对提升学生就业竞争能力和满足中小学教育改革的需要,具有重大意义。

关 键 词:卓越课堂  微格教学  实践教学  技能训练
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