从Hofstede的文化视角看中国文化对大学生创新能力的影响 |
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引用本文: | 魏书敏,刘君雯.从Hofstede的文化视角看中国文化对大学生创新能力的影响[J].黑龙江高教研究,2010(12). |
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作者姓名: | 魏书敏 刘君雯 |
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基金项目: | 湖南省哲学社会科学基金 |
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摘 要: | Hofstede认为不同国家的文化差异可分为五个维度:权力距离、不确定性避免、个人主义与集体主义、男性主义与女性主义、短期倾向与长期倾向.按照Hofstede国家文化模型的指标,中国文化具有权力距离大、高不确定性避免、集体主义、男性主义和长期倾向的特征.这些特征对大学生创新意识的形成、创新思维的发展、创新团队的建设、创新过程的勇气和毅力都会造成不同程度的影响.
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关 键 词: | Hofstede文化模型 中国文化 大学生 创新 |
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