“作业超市”让学习轻负高效 |
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引用本文: | 杨爽.“作业超市”让学习轻负高效[J].基础教育参考,2011(14):49-49. |
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作者姓名: | 杨爽 |
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作者单位: | 辽宁省大连市第六中学; |
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摘 要: | 作业是课堂教学的延伸和补充,如果局限在再现式的范畴内,就会既没有思维训练价值,更谈不上创新精神与实践能力的培养。为切实减轻教师和学生的课业负担,我们在全校试行“作业超市”,通过“进货”、“购物”和“定价”三步经营运作,实现从“优教”到“优学”。
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关 键 词: | 轻负高效 作业 超市 学习 能力的培养 课堂教学 训练价值 创新精神 |
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