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“作业超市”让学习轻负高效
引用本文:杨爽.“作业超市”让学习轻负高效[J].基础教育参考,2011(14):49-49.
作者姓名:杨爽
作者单位:辽宁省大连市第六中学;
摘    要:作业是课堂教学的延伸和补充,如果局限在再现式的范畴内,就会既没有思维训练价值,更谈不上创新精神与实践能力的培养。为切实减轻教师和学生的课业负担,我们在全校试行“作业超市”,通过“进货”、“购物”和“定价”三步经营运作,实现从“优教”到“优学”。

关 键 词:轻负高效  作业  超市  学习  能力的培养  课堂教学  训练价值  创新精神
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