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| 关于《如何面对自己的＂遗像＂》的讨论 在尊重和引导中升华教育 | |
| 引用本文： | 吴甡.关于《如何面对自己的＂遗像＂》的讨论 在尊重和引导中升华教育[J].基础教育参考,2011(20):77-77. |
| 作者姓名： | 吴甡 |
| 作者单位： | 北京市广渠门中学; |
| 摘 要： | 读完贵刊在今年第五期上刊登的案例《如何面对自己的“遗像”》，笔者忍俊不禁，同时也颇受启发。一方面，很高兴在学生普遍早熟的今天，仍然有“李小小”这样富于童趣的教育故事上演；另一方面，在这则案例中，笔者看到了教师的教育智慧和教育情怀，这是教育的幸事。 |
| 关 键 词： | 教育故事 遗像 引导 尊重 教育智慧 案例 学生 教师 |
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