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| 三种方法减轻作业负担 | |
| 引用本文： | 林清华.三种方法减轻作业负担[J].基础教育参考,2011(12):59-59. |
| 作者姓名： | 林清华 |
| 作者单位： | 辽宁省抚顺市新抚区北台小学; |
| 摘 要： | 人教版新课标语文教材，注重了语文的人文性，淡化了工具性，虽为教师的教学拓展了空间，但也向教师的作业设计和批改发起了挑战。例如，教材中需要学生掌握的知识很少以习题形式出现，而考试时从拼音到汉字，从句子到语段，题型灵活多变，这就给教师的作业设计和批改增加了难度。 |
| 关 键 词： | 作业负担 语文教材 作业设计 习题形式 新课标 人教版 人文性 工具性 |
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