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“四轮驱动”给力校本教研
引用本文:王文斌.“四轮驱动”给力校本教研[J].基础教育参考,2011(10):44-44.
作者姓名:王文斌
作者单位:甘肃省景泰县东坝小学;
摘    要:校本教研,不但要建立常态化机制,更重要的是在常态中求发展,在常态中求创新,在常态中求突破。近年来,甘肃省景泰县漫水滩学区大力践行“围绕教学搞研究,搞好研究促教学的思想”,采取“中心小学龙头带动,学区形成合力推动,学校自主探索滚动,

关 键 词:校本教研  四轮驱动  中心小学  形成合力  常态化  景泰县  甘肃省  教学
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