| “U校园”学习云平台的英语自主学习需求分析 |
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| 引用本文： | 王曲扬,李珩.“U校园”学习云平台的英语自主学习需求分析[J].海外英语,2020(6):167-169. |
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| 作者姓名： | 王曲扬 李珩 |
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| 作者单位： | 郑州大学外国语与国际关系学院 |
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| 基金项目： | 2019年度郑州大学大学生创新创业训练计划资助项目《基于“U校园”智慧教学云平台的英语自主学习需求特征分析》阶段性成果(项目编号201910459079)。 |
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| 摘 要： | "互联网+"时代,随着混合式教学模式的出现,大学生依靠互联网进行自主学习的需求日益提升.如何使学生更有效地利用互联网学习云平台进行自主学习,如何满足学生线上学习时的不同需求,是当前需要探讨的问题.本研究基于需求分析理论,随机抽样279名非英语专业本科学生进行实证研究,考察大学生使用英语学习云平台的现状.并通过问卷调查和数据分析,对学生在使用云平台学习中的需求特征进行分析.英语学习云平台的使用与学生学习动机显著正相关;学生对于英语学习云平台功能需求,更多体现在学习环境维度的需求;文科、理工科与医科学生对于英语学习云平台的需求不具有显著差异性.
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| 关 键 词： | 英语学习云平台 需求分析 混合式教学 |
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