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| 怎样认识倍 | |
| 引用本文： | 苏志强.怎样认识倍[J].小学生学习指导,2023(26):24-25. |
| 作者姓名： | 苏志强 |
| 摘 要： | <正>一、倍的意义两个数量相比较，有两种情况。一是它们之间相差多少。如：红花4朵，黄花12朵。红花的朵数少，黄花的朵数多，红花比黄花少12-4=8 （朵），黄花比红花多12-4=8 （朵）。二是它们之间是倍数关系。如：红花4朵，黄花12朵。以红花的朵数“4朵”为标准， |
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