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高师舞蹈教学初探
引用本文:
李媛媛.高师舞蹈教学初探[J].思茅师范高等专科学校学报,2012,28(3):103-105.
作者姓名:
李媛媛
作者单位:
思茅师范高等专科学校音乐系,云南普洱,665000
摘 要:
舞蹈教学是一项复杂的工程,在教学中教师应从学生实际出发,因材施教.通过欣赏舞蹈作品、舞蹈基本功训练,来拓展学生的视野,挖掘学生的潜能.
关 键 词:
舞蹈艺术
欣赏
拓展视野
舞蹈基本功
挖掘潜能
因材施教
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