独立学院大学英语教学中ESP教学模式的可行性分析 |
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引用本文: | 陈招,吴海燕.独立学院大学英语教学中ESP教学模式的可行性分析[J].长春教育学院学报,2015(9):71-72. |
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作者姓名: | 陈招 吴海燕 |
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作者单位: | 武汉工程科技学院大学英语教研室 湖北武汉430200 |
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基金项目: | 湖北省教育科学“十二五”规划2014年度项目 |
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摘 要: | 随着社会对于复合型、应用型人才的需求和对于大学毕业生要求的提高,传统EGP大学英语教学面临着一场重大变革,同时,2007年重视培养学生某种特定技能的ESP教学模式被《大学英语课程教学要求》正式纳入大学英语教学的内容。本文从在独立学院开展ESP教学的重要性和目前ESP教学中面临的问题两个方面进行了分析,并提出了解决方案。
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关 键 词: | 大学英语 ESP教学 独立学院 可行性 |
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