由一堂数学特色课引发的思考 |
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引用本文: | 陈笑宜.由一堂数学特色课引发的思考[J].中等职业教育,2007(14). |
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作者姓名: | 陈笑宜 |
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作者单位: | 浙江省永康市职业技术学校 |
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摘 要: | 本文通过对一堂数学特色课几个教学案例的研究,结合目前的职高课堂教学现状,认为职高数学课堂教学需要选择合适于学生学习的内容,关注对学生原有数学基础的分析,创设与生活、就业紧密联系的问题情境,培养学生分析和处理问题的能力,进而达到职高数学教学的培养目标。
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关 键 词: | 数学教学 特色课 |
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