| 让儿童展开想象的翅膀--用活课文插图之我见 |
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| 引用本文： | 李兴举.让儿童展开想象的翅膀--用活课文插图之我见[J].中国教育学刊,2003(7):49-50. |
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| 作者姓名： | 李兴举 |
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| 作者单位： | 安徽砀山县师范附小 |
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| 摘 要： | 课文插图是课堂教学资源的重要组成部分,蕴藏着丰富的人文内涵,是小学生写作的好素材。用活插图,让学生展开想象的翅膀,能充分释放学生多向探索的潜在激情,体现鲜活的思维个性。对培养学生的语言素养,拓展学习空间,有着不可小觑的作用。一利用插图说一说课文插图丰富多彩,有些仿佛是电影故事中突然停格的镜头。这类插图,往往集中反映了课文所表达的中心思想。教学中,教师往往只注意引导学生刻意向作者意图靠拢,而忽视了学生对插图富有个性的认识。事实上,学生往往从各自的生活体验出发,或对其中一点兴趣盎然,或对哪一线疑虑百端,也许对某一…
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| 关 键 词： | 课文插图 想像 儿童 |
| 文章编号： | 1002-4808(2003)07-0049-01 |
| 修稿时间： | 2003年4月4日 |
Let Children Stretch Their Wings of Imagination |
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