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| 让汉字盎然于意趣的课堂——浅谈提高识字教学的实效性 | |
| 作者单位： | ;1.银川市实验小学阅海一校区 |
| 摘 要： | 做好识字教学是为语文教学奠基。在低年级的语文识字教学中,教师要充分激发学生的识字兴趣;引导学生运用多种识字方法,提升识字的效率;拓宽识字的渠道,紧密联系生活,在生活中识字,提升识字的综合能力。 |
| 关 键 词： | 识字教学 兴趣 识字能力 |
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