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| 大学英语听力教学中的任务型教学法探究 | |
| 引用本文： | 李艺.大学英语听力教学中的任务型教学法探究[J].当代教育论坛,2009(24). |
| 作者姓名： | 李艺 |
| 作者单位： | 湖南交通职业技术学院商贸旅游系,湖南,长沙,410004 |
| 摘 要： | 任务型教学是交际语言教学新的发展形态.它为英语教学提供了新的教学方式,把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式.听力教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节.听力活动是对所听的内容知觉、注意、进而理解的有目的有任务的活动.知觉的主动性、任务性要求教师在教学中要积极实施"任务型教学",选择可以理解的真实语言材料,并将材料加工成各种任务,让学生在课堂上通过完成语言交际任务,来培养各项语言技能,习得目的语. |
| 关 键 词： | 大学英语教学 听力教学 任务型教学法 |
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