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| 大学生道德主体能力之形成 | |
| 引用本文： | 陈均土.大学生道德主体能力之形成[J].教育评论,2006(4). |
| 作者姓名： | 陈均土 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院法学院 讲师 |
| 摘 要： | 道德主体能力,指参与道德实践活动的主体,依据一定的道德准则和道德规范,在自我意识的基础上,主动来调节自己的言行,从而将道德规范内化为自己的内心信念,并在实践中履行规范的能力。大学生作为道德实践活动的主体,其主体能力的强弱,直接决定着德育能否取得效果。增强德育的实效性,必须要重视大学生道德主体能力的形成。目前,较多的是主张把学生作为教育的主体,试图让学生在教育者的引导下,通过对客观事物的认识、选择、评价,自主地构建德性。问题的关键是:在道德实施过程中,作为主体的参与者如何主动地正确地去认识、选择、评价其面临的道… |
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