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例谈在高中数学教学中培养学生的几何直观能力
引用本文:黄阿拈.例谈在高中数学教学中培养学生的几何直观能力[J].考试周刊,2015(24):62-63.
作者姓名:黄阿拈
作者单位:南安市第六中学,福建 南安,362300
摘    要:几何直观不仅在学习"图形与几何"中发挥着不可替代的作用,而且贯穿整个数学学习过程。教师应通过培养学生的识图、作图能力和利用多媒体对概念形成能力等培养学生的几何直观能力。

关 键 词:高中数学教学  几何直观能力  识图  作图  数形结合思想
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