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案例式教学在《海洋水文气象保障》教学中的应用
引用本文:周林,刘科峰,陈奕德.案例式教学在《海洋水文气象保障》教学中的应用[J].考试周刊,2015(22):175-177.
作者姓名:周林  刘科峰  陈奕德
作者单位:解放军理工大学 气象海洋学院,江苏 南京,211101
摘    要:案例教学法是一种重要的实践性教学方法,是对传统教学方式的改革与创新。本文以《海洋水文气象保障》案例式教学为例,从课程设计、实施步骤、教学实例和需重点解决的问题等方面展开研究和实践。实践证明案例式教学有助于提高学生学习积极性和主动性,培养学生独立分析与解决问题的能力,提高学员适应第一任职岗位的能力。

关 键 词:案例式教学  海洋水文气象保障  实施步骤
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