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关于小学四年级阅读教学课堂朗读活动的观察与研究

引用本文：	徐丽娜.关于小学四年级阅读教学课堂朗读活动的观察与研究[J].考试周刊,2015(20):47-48.

作者姓名：	徐丽娜

作者单位：	常熟市碧溪中心小学,江苏常熟,215500

摘要：	本文观察了小学四年级课堂教学中的朗读活动,通过记录和分析,为有效提高小学生语言阅读能力提供理论依据。
关键词：	小学四年级阅读教学课堂朗读观察与研究
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