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| 挖掘幼儿潜能,培养探索兴趣 | |
| 引用本文： | 何晓花.挖掘幼儿潜能,培养探索兴趣[J].考试周刊,2015(14):183. |
| 作者姓名： | 何晓花 |
| 作者单位： | 昆山市陆家中心幼儿园,江苏 昆山,215300 |
| 摘 要： | 每一个孩子都有很强的可塑性,幼儿期是人生成长中最快获取知识、智力发育最迅速的时期之一,同时有很大的潜能有待开发。幼儿科学教育是幼儿认识周围世界,获得知识和经验的重要途径。我们通过精心挑选活动内容,留心使用多种手段,细心指导幼儿活动等途径,激发幼儿的参与兴趣,在活动中获得发展,得到提高。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 幼儿潜能 培养兴趣 |
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