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| 贵州西部新建本科院校《高等数学》分层次教学模式探讨——以六盘水师范学院为例 | |
| 引用本文： | 杜云,陈华平,张府柱.贵州西部新建本科院校《高等数学》分层次教学模式探讨——以六盘水师范学院为例[J].考试周刊,2015(13):63-64. |
| 作者姓名： | 杜云 陈华平 张府柱 |
| 作者单位： | 六盘水师范学院,贵州 六盘水,553004 |
| 基金项目： | 六盘水师范学院教学团队建设(LPSSYjxtd201102) |
| 摘 要： | 文章通过对贵州西部新建本科院校高等数学教学的现状分析,在生源质量、师资状况等差距下,根据"量体裁衣""因材施教"的教学理论,提出在贵州西部新建本科院校《高等数学》分层教学模式的具体实施探讨。 |
| 关 键 词： | 新建本科院校 高等数学 分层教学模式 |
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