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| 幼儿语言发展关键期语言教育存在的问题及对策 | |
| 引用本文： | 石建群.幼儿语言发展关键期语言教育存在的问题及对策[J].考试周刊,2015(20):192+157. |
| 作者姓名： | 石建群 |
| 作者单位： | 宿迁高等师范学校,江苏 宿迁,223800 |
| 摘 要： | 0—6岁的学龄前期是人类学习语言的关键期,抓住这个关键期,给孩子良好的、科学的语言教育,对孩子一生语言发展有至关重要的影响。目前在幼儿语言教育中,存在幼儿园教学观念陈旧、教学组织形式单一、忽略家庭教育等问题。针对这些问题,从转变教学观念、改变教学组织形式、增加原创性语言教学活动类型、加强家庭教育等方面加强语言教育,使幼儿语言全面发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿语言发展 关键期 语言教育 |
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